jueves, 1 de diciembre de 2016

sábado, 1 de octubre de 2016

EJERCICIO SOBRE PROBABILIDADES

1
Datos
Hallar:  
1Calcular
2Calcular
3Calcular
4Calcular
5Calcular
6Calcular
7Calcular
2Sean A y B dos sucesos aleatorios con:
datos
Hallar:
1operaciones
2operaciones
3operaciones
4operaciones
3Se sacan dos bolas de una urna que se compone de una bola blanca, otra roja, otra verde y otra negra. Escribir el espacio muestral cuando:
1La primera bola se devuelve a la urna antes de sacar la segunda.
2La primera bola no se devuelve.
4Una urna tiene ocho bolas rojas, 5 amarilla y siete verdes. Si se extrae una bola al azar calcular la probabiliidad de:
1Sea roja.
2Sea verde.
3Sea amarilla.
4No sea roja.
5No sea amarilla.
5Una urna contiene tres bolas rojas y siete blancas. Se extraen dos bolas al azar. Escribir el espacio muestral y hallar la probabilidad de los sucesos:
1Con reemplazamiento.
2Sin reemplazamiento.
6Se extrae una bola de una urna que contiene 4 bolas rojas, 5 blancas y 6 negras, ¿cuál es la probabilidad de que la bola sea roja o blanca? ¿Cuál es la probabilidad de que no sea blanca?
7En una clase hay 10 alumnas rubias, 20 morenas, cinco alumnos rubios y 10 morenos. Un día asisten 45 alumnos, encontrar la probabilidad de que un alumno:
1Sea hombre.
2Sea mujer morena.
3Sea hombre o mujer.
8Un dado está trucado, de forma que las probabilidades de obtener las distintas caras son proporcionales a los números de estas. Hallar:
1La probabilidad de obtener el 6 en un lanzamiento.
2La probabilidad de conseguir un número impar en un lanzamiento.
9Se lanzan dos dados al aire y se anota la suma de los puntos obtenidos. Se pide:
1La probabilidad de que salga el 7.
2La probabilidad de que el número obtenido sea par.
3La probabilidad de que el número obtenido sea múltiplo de tres.
10Se lanzan tres dados. Encontrar la probabilidad de que:
1Salga 6 en todos.
2Los puntos obtenidos sumen 7.
11Hallar la probabilidad de que al levantar unas fichas de dominó se obtenga un número de puntos mayor que 9 o que sea múltiplo de 4.
12Busca la probabilidad de que al echar un dado al aire, salga:
1Un número par.
2Un múltiplo de tres.
3Mayor que cuatro.
13Hallar la probabilidad de que al lanzar al aire dos monedas, salgan:
1Dos caras.
2Dos cruces.
3Una cara y una cruz.
14En un sobre hay 20 papeletas, ocho llevan dibujado un coche las restantes son blancas. Hallar la probabilidad de extraer al menos una papeleta con el dibujo de un coche:
1Si se saca una papeleta.
2Si se extraen dos papeletas.
3Si se extraen tres papeletas.
15Los estudiantes A y B tienen respectivamente probabilidades 1/2 y 1/5 de suspender un examen. La probabilidad de que suspendan el examen simultáneamente es de 1/10. Determinar la probabilidad de que al menos uno de los dos estudiantes suspenda el examen.
16Dos hermanos salen de caza. El primero mata un promedio de 2 piezas cada 5 disparos y el segundo una pieza cada 2 disparos. Si los dos disparan al mismo tiempo a una misma pieza, ¿cuál es la probabilidad de que la maten?
17Una clase consta de 10 hombres y 20 mujeres; la mitad de los hombres y la mitad de las mujeres tienen los ojos castaños. Determinar la probabilidad de que una persona elegida al azar sea un hombre o tenga los ojos castaños.

18La probabilidad de que un hombre viva 20 años es ¼ y la de que su mujer viva 20 años es 1/3. Se pide calcular la probabilidad:
1De que ambos vivan 20 años.
2De que el hombre viva 20 años y su mujer no.
3De que ambos mueran antes de los 20 años.


viernes, 2 de septiembre de 2016

Cálculo o medición de la Probabilidad

La probabilidad mide la mayor o menor posibilidad de que se dé un determinado resultado (suceso o evento) cuando se realiza un experimento aleatorio.
Para calcular la probabilidad de un evento se toma en cuenta todos los casos posibles de ocurrencia del mismo; es decir, de cuántas formas puede ocurrir determinada situación.
Los casos favorables de ocurrencia de un evento serán los que cumplan con la condición que estamos buscando.
La probabilidad toma valores entre 0 y 1 (o expresados en tanto por ciento, entre 0% y 100%):
El valor cero corresponde al suceso imposible; ejemplo: lanzamos un dado al aire y la probabilidad de que salga el número 7 es cero.
El valor uno corresponde al suceso seguro, ejemplo: lanzamos un dado al aire y la probabilidad de que salga cualquier número del 1 al 6 es igual a uno (100%).
El resto de sucesos tendrá probabilidades entre cero y uno: que será tanto mayor cuanto más probable sea que dicho suceso tenga lugar.


Uno de los métodos más utilizados es aplicando la Regla de Laplace: define la probabilidad de un suceso como el cociente entre casos favorables y casos posibles.

Métodos de medición de Probabilidad


Ejemplos:
a) Probabilidad de que al lanzar un dado salga el número 2: el caso favorable (f) es tan sólo uno (que salga el dos), mientras que los casos posibles (n) son seis (puede salir cualquier número del uno al seis).
Por lo tanto:
 (16,6%)

Por lo tanto:b) 
Probabilidad de que al lanzar un dado salga un número par: en este caso los casos favorables (f) son tres (que salga el dos, el cuatro o el seis), mientras que los casos posibles (n) siguen siendo seis.
 ( 50%)
c) Probabilidad de que al lanzar un dado salga un número menor que 5: en este caso tenemos cuatro casos favorables (f) (que salga el uno, el dos, el tres o el cuatro), frente a los seis casos posibles.
Por lo tanto:
 (, 66,6%)
d) Probabilidad de ganarse el premio mayor de una lotería en la que juegan 100.000 númerosnos: tan sólo un caso favorable (f), el número que jugamos, frente a los 100.000 casos posibles (n).
Por lo tanto:
 (0,001%)
Por lo tanto:d) Probabilidad al lanzar una moneda, con un águila en una cara y un sol en la otra. Hay dos casos posibles (n) de ocurrencia (o cae águila o cae sol) y sólo un caso favorable (f) de que pueda caer águila (pues sólo hay un águila en la moneda).
 ( 50 %)

Existe una probabilidad del 50% de obtener un águila al tirar una moneda.

e) Probabilidad de elegir tal o cual fruta. Si en una canasta hay 20 peras y 10 manzanas. ¿Qué fruta es más probable que saque al azar de la canasta?

Para este ejemplo tenemos que 30 es el total de frutas en la canasta; es decir los casos posibles (n). Para calcular la probabilidad de sacar una manzana los casos favorables (f) son 10 puesto que existen sólo 10 manzanas.
Por lo tanto:
 ( 33,3 %)
 ( 66,7 %)
Fíjate bien que 33,3% + 66,7% es igual al 100% porque siempre que saquemos algo de la canasta es seguro que será una fruta.

Condiciones importantes


a) 
El número de resultados posibles (sucesoso eventos) tiene que ser finito. Si hubiera infinitos resultados, al aplicar la regla "casos favorables dividido por casos posibles" el cociente siempre sería cero.Para poder aplicar la Regla de Laplace el experimento aleatorio tiene que cumplir dos requisitos:
b) Todos los sucesos o eventos tienen que tener la misma probabilidad. Si al lanzar un dado, algunas caras tuvieran mayor probabilidad de salir que otras, no podríamos aplicar esta regla.
A la regla de Laplace también se le denomina "probabilidad a priori", ya que para aplicarla hay que conocer antes de realizar el experimento cuales son los posibles resultados y saber que todos tienen las mismas probabilidades.
Cuando se realiza un experimento aleatorio un número muy elevado de veces, las probabilidades de los diversos posibles sucesos empiezan a converger hacia valores determinados, que son sus respectivas probabilidades.
Ejemplo:
si lanzo una vez una moneda al aire y sale "cara", quiere decir que el suceso "cara" ha aparecido el 100% de las veces y el suceso "cruz" el 0%.
Si lanzo diez veces la moneda al aire, es posible que el suceso "cara" salga 7 veces y el suceso "cruz" las 3 restantes. En este caso, la probabilidad del suceso "cara" ya no sería del 100%, sino que se habría reducido al 70%.
Si repito este experimento un número elevado de veces, lo normal es que las probabilidades de los sucesos "cara" y "cruz" se vayan aproximando al 50% cada una. Este 50% será la probabilidad de estos sucesos según el modelo frecuentista.
Ver: PSU: Probabilidad y Estadística;
Ahora practica lo aprendido resolviendo los ejercicios que se te proponen en:
Fuentes Internet:

miércoles, 14 de mayo de 2014

Funciones Especiales

FUNCIONES ESPECIALES
FUNCIÓN CONSTANTE
TRLAS QUE F(x)K CON K X ERSe llama función constante a la que no depende de ninguna variable, y la podemos representar como una función matemática de la forma:
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
Donde a es la constante.
Como se puede ver es una recta horizontal en el plano xy, en la gráfica la hemos representado en el plano, pero, como se puede ver la función no depende de x, si hacemos:
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
Tenemos:
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
Donde a tiene un valor constante, en la gráfica tenemos representadas:
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
Como la variable dependiente y no depende de x tenemos que:
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
La variación de y respecto a x es cero
La función constante como un polinomio en x
Si un polinomio general, tiene la forma:
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
Una función constante cumple esta expresión con n= 0, es un polinomio de grado 0.
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
Que es lo mismo que:
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
Que corresponde al termino independiente del polinomio.
Grafica de la función constante
Es el conjunto de los puntos del plano que representan a los pares ordenados de la función, donde su primera componente es un número real y su segunda componente es el valor constante.
F= {(x,f(x)]
VALOR ABSOLUTO
en matemáticas, el valor absoluto o módulo[1] de un número real es su valor numérico sin su respectivo signo, sea este positivo (+) onegativo (-). Así, por ejemplo, 3 es el valor absoluto de 3 y -3.
El concepto de valor absoluto de un número real puede generalizarse a muchos otros objetos matemáticos, como son los números reales,cuaternionesanillos ordenadoscuerpos o espacios vectoriales.
El valor absoluto está estrechamente relacionado con las nociones de magnituddistancia y norma en diferentes contextos matemáticos y físicos.
Las funciones en valor absoluto se transforman en funciones a trozos, siguiendo los siguientes pasos:
1. Se iguala a cero la función, sin el valor absoluto, y se calculan sus raíces.
2. Se forman intervalos con las raíces y se evalúa el signo de cada intervalo.
3. Definimos la función a trozos, teniendo en cuenta que en los intervalos donde la x es negativa se cambia el signo de la función.
4 Representamos la función resultante.
GRAFICA DE LA FUNCIÓN VALOR ABSOLUTO
Es el conjunto de puntos del plano que representa a los pares ordenados de la función en los cuales la primera componente es un numero real y la segunda componente ese el valor absoluto de la primera.
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
Propiedades de la función
a) INYECTIVA: Aquellas en que a cada imagen le corresponde un único origen. Formalmente,
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
o lo que es lo mismo,
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
a cada elemento del dominio corresponde el mismo numero como su imagen de manera que diferente elementos del dominio tienen la misma imagen.
C=3
Por lo tanto la función constante no es inyectiva. Todas las funciones constantes no son inyectivas
B) SUPRAYECTIVA: Aquellas en que la aplicación es sobre todo el codominio, es decir, cuando el conjunto imagen 'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
. Esto significa que todo elemento del condominio tiene un origen. Formalmente,
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
Estas funciones también se conocen como exhaustivas o epiyectivas.
como el dominio y el contra dominio de la función son los números reales y cualquier le pertenece al conjunto de A le corresponde el mismo numero, entonces el conjunto imagen es igual a ej. C=3 y 3 =/ TR por consiguiente la función constante no es suprayectiva
c) BIYECTIVA: cuando la función es inyectiva y suprayect5iva ala vez, cumple la regla biyectiva por lo tanto depende de la fu8ncion
Aquellas que son al mismo tiempo inyectivas y sobreyectivas. Formalmente,
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
Ejemplos

Sobreyectiva, no inyectiva
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
Inyectiva, no sobreyectiva
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
Biyectiva

No sobreyectiva, no inyectiva
Ejercicios
FUNCIÓN CONSTANTE
F(x)= 3x E1R F=[(x, F(x)]
VALORES F x =3 (X, F x)
-3 F (-3) =3 (-3,3)
-2 F (-2) =3 (-2,3)
-1 F (-1) =3 (-1,3)
0 F (0) =3 (0,3)
1 F (1) =3 (1,3)
2 F (2) =3 (2,3)
3 F (3) =3 (3,3)
'Funciones especiales y propiedades de las funciones'
Propiedades
Inyectiva:
Esta grafica no es inyectiva debido a que todos los elementos del dominio les corresponden el mismo contra dominio es decir para todos los elementos de a
C=3
Suprayectiva:
Tampoco es suprayectiva debido a que a todos los humeros de a les corresponde el mismo contra dominio
Biyectiva:
Al no ser inyectiva ni tampoco suprayectiva n cumple las reglas de esta y no es biyectiva
F(x)= -3
-3 F (-3) =-3 (-3,-3)
-2 F (-2) =-3 (-2,-3)
-1 F (-1) =-3 (-1,-3)
0 F (0) =-3 (0,-3)
1 F (1) =-3 (1,-3)
2 F (2) =-3 (2,-3)
3 F (3) =-3 (3,-3)
Propiedades
Inyectiva:
Esta grafrica no es inyectiva para que todos los elementos de X corresponden ala misma imagen es decir que en todos los casos
C=-3
Biyectiva:
No es biyectiva ya que estas a su vez no es ni inyectiva ni suprayectiva al mismo caso anterior y sus rangos corresponden a cualquier cantidad de los dominios.
Suprayectiva:
No es suprayectiva ya que aunque coincida en (-2,-2) el rango es el mismo para todos los dominios.
Ejercicios
VALOR ABSOLUTO
F(x)= -4
X F(x)=(x) (x, F(x))
-4 F (-4)=/-4/ (-4,4)
-3 F (-3)=/-3/ (-3,3)
-2 F (-2)=/-2/ (-2,2)
-1 F (-1)=/-1/ (-1,1)
0 F (0)=/0/ (0,0)
1 F (1)=/1/ (1,1)
2 F (2)=/2/ (2,2)
3 F (3)=/3/ (3,3)
4 F (4)=/4/ (4,4)
Propiedades
Inyectiva:
Esta grafica si es inyectiva ya que para los dominios siempre hay contra dominio diferente a los demás.
Suprayectiva:
Si es suprayectiva ya que a todos los elementos les corresponde más de un elemento y en este caso les corresponde dos as cada uno.
Biyectiva:
Si es biyectiva ya qu8e no se repite ningún para y los contra dominios cambian

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